E3.1a : Prérequis (rappels de 5e et 4e)
E3.1b : Les centrales électriques
E3.1c : Chaîne énergétique
Programme de travail pour chaque séance :
Avant le cours – préparation :
Compléter la fiche de travail à l’aide de la partie Cours et vocabulaire.
Faire les exercices Application – vérification des connaissances, et compléter la fiche de travail.
Étudier les Activités complémentaires (vidéos, liens, autres fiches,…).
Identifier les questions à poser lors du cours.
Pendant le cours – compréhension :
Poser les questions identifiées lors de la préparation du cours.
Faire les activités restantes proposées.
Après le cours – apprentissage :
Apprendre par cœur le Cours et vocabulaire.
Terminer toutes les activités et exercices d’application.
Compétences du programme :
Élément de programme LSU
E7.1 Élaborer et mettre en œuvre un protocole expérimental simple visant à réaliser un circuit électrique répondant à un cahier des charges simple ou à vérifier une loi de l’électricité
» Dipôles en série, dipôles en dérivation.
E7.2 Exploiter les lois de l’électricité
» L’intensité du courant électrique est la même en tout point d’un circuit qui ne compte que des dipôles en série.
» Loi d’additivité des tensions (circuit à une seule maille).
» Loi d’additivité des intensités (circuit à deux mailles).
» Loi d’unicité des tensions.
E6.2 Identifier les sources, les transferts d’énergie pour un système simple
E6.3 Établir un bilan énergétique pour un système simple.
Compétences du socle :
Compétence du socle évaluée pendant la séquence
PC1.4 Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer des conclusions et les communiquer D4
- Niveau 1 : J’identifie les résultats obtenus
- Niveau 2 : Je donne du sens aux résultats
- Niveau 3 : Je présente les idées qui permettent d’expliquer les résultats
- Niveau 4 : J’interprète mes résultats en structurant mes arguments
