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Page de garde
Codes informatiques
Code réseau :
Code MBN :
10 feuilles à petits carreaux
consigne :
Côté recto : marge à gauche de 5 petits carreaux + nom-prénom
Côté verso : marge à gauche de 5 petits carreaux (+ nom-prénom) – Attention de bien tourner la feuille dans le bon sens
Vocabulaire
consigne : recopier le vocabulaire et l’apprendre
| Mot | Définition |
| étoile | objet de l’espace qui produit de la lumière |
| planète | objet de l’espace qui tourne autour d’une étoile, elle a nettoyé son orbite des astéroïdes |
| satellite | objet de l’espace qui tourne autour d’une planète |
| astéroïde | objet de l’espace composé de roches, de métaux et de glaces |
| orbite | trajectoire d’un objet de l’espace |
consigne : recopier les consignes et les appliquer
Méthode pour apprendre le vocabulaire
recopier, lire et relire chaque mot et sa définition
cacher le mot et retrouver la définition
cacher la définition et retrouver le mot
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recopier, apprendre, s’évaluer
Les quatre piliers de l’apprentissage pour le cerveau :
- L’attention : être concentré.e en cours
- L’engagement actif dans l’apprentissage
- Le retour d’information : se tester pour apprendre de ses erreurs : l’erreur est NORMALE
- La consolidation : réviser régulièrement et dormir car le sommeil permet d’ancrer les infos.
Devoirs à faire régulièrement (même quand ce n’est pas demandé)
je travaille les conversions d’unités, à l’aide du logiciel Convertir https://cours.saettler.org/applis/
je révise mes leçons pour apprendre le vocabulaire
je refais les exercices vus en cours
Règles de vie de classe
• Le règlement intérieur s’applique aussi en cours !
• Je lève le doigt pour prendre la parole, je ne coupe pas la parole.
• Je suis respectueux envers tout le monde, je n’insulte pas, je ne provoque pas, je ne moque pas.
• Je n’oublie pas mon matériel (porte-vue, stylo, calculatrice, …)
• Je fais les activités et les exercices demandés par l’enseignant, je fais mes devoirs à la maison.
• Je rattrape le cours lorsque je suis absent (en m’aidant du cahier de textes sur mbn)
Evaluations
Connaissance du cours : vrai/faux, définitions et exercice d’application du cours (analogue au cours).
Devoirs maison, travail à la maison. Participation, implication en classe. Travail expérimental.
Programme de l’année
1 Energie électrique (intensité, tension, adaptation, résistance et loi d’Ohm)
2 Transformation matière (combustions, air, modèles moléculaires, réactions chimiques)
3 Univers et Terre (système solaire, vitesse de la lumière et échelles)
4 Signaux
