1) Deux types de mélanges eau + sable : mélange hétérogène eau + sel : mélange homogène 2) Définition des mélanges mélange hétérogène : on voit les produits différents (le sable n’est pas mélangé à l’eau) mélange homogène : on ne voit pas les 2 produits différents (sel et eau […]
6e
II. Le volume 1) Définition du volume consigne : écrire la définition, l’appareil de mesure, l’unité de mesure du volume 2) Méthode de mesure du volume d’un liquide consigne : faire les dessins/schémas des étapes Lecture (lire le volume d’eau dans l’éprouvette) et Écriture (mettre le bon volume d’eau dans […]
Travaux pratiques sur la masse et le volume I. La masse 1) Définition de la masse consigne : écrire la définition, l’appareil de mesure, l’unité de mesure de la masse 2) Méthode de pesée d’un objet consigne : faire les dessins/schémas des étapes 3) Méthode de pesée d’un liquide ou […]
Découverte du système solaire Consigne : visualiser les vidéos suivantes et écrire quelques lignes de résumé pour chaque vidéo Le diamètre des objets du Système solaire Objet Diamètre réel Diamètre à l’échelle Soleil 1 400 000 km _______mm ≈________cm Mercure 5 000 km _______mm ≈_______mm Vénus 12 000 km _______mm ≈_______mm Terre 12 800 km […]
Page de garde Consignes du cours Feuilles à petits carreaux consigne : Côté recto : marge à gauche de 5 petits carreaux + nom-prénom Côté verso : marge à gauche de 5 petits carreaux (+ nom-prénom) – Attention de bien tourner la feuille dans le bon sens Se connecter à […]
Utiliser le logiciel de conversions d’unités : https://cours.saettler.org/conversions/ Correction des exercices 1. Conversions de longueurs : 4 200 m = 4,2 km 5,75 dm = 0,575 m 38,2 dam = 3,82 hm 5 235 mm = 52,35 dm 4 m = 400 cm 325 m = 0,325 km 7 050 cm = 70,5 m 4,32 […]
Tu dois rester isolé à la maison en raison de la crise sanitaire, ne perds pas de temps !A la maison, il est toujours possible de travailler.Ci-dessous, le sommaire des différents travaux possibles (il ne faut pas tout faire en 1h !!!), tu peux choisir de faire un peu de […]