E3.1b : Les centrales électriques

Consignes de travail

Avant le cours – préparation :
Compléter la fiche de travail à l’aide de la partie Cours et vocabulaire.
Faire les exercices Application – vérification des connaissances, et compléter la fiche de travail.
Étudier les Activités complémentaires (vidéos, liens, autres fiches,…).
Identifier les questions à poser lors du cours.

Pendant le cours – compréhension :
Poser les questions identifiées lors de la préparation du cours.
Faire les activités restantes proposées.

Après le cours – apprentissage :
Apprendre par cœur le Cours et vocabulaire.
Terminer toutes les activités et exercices d’application.

Livre

chapitre 22

Cours et vocabulaire

Travail
à la maison

Il existe de nombreuses formes d’énergie. Un convertisseur est un dispositif qui convertit l’énergie d’une forme à une autre.
Par exemple, l’alternateur convertit de l’énergie cinétique, liée au mouvement, en énergie électrique.
L’ensemble des conversions et des transferts d’énergie d’un système à un autre peut être modélisé par une chaine énergétique.

Vocabulaire : alternateur, centrale, réservoir d’énergie, convertisseur

Activités

activités pour comprendre

les différentes centrales

Bordas 2008
Type de centralethermiquenucléairehydrauliqueéolienne
Sources primaires

charbon, gaz naturel, pétrole

uranium

eau

vent

Toutes les centrales électriques possèdent un alternateur qui produit l’électricité lorsqu’il tourne. Il transforme l’énergie de mouvement (cinétique) en énergie électrique.

activités complémentaires

Travail
à la maison

activités PCCL

Applications

vérification des connaissances

Travail
à la maison

exercices 21, 23 p.295


Suivi du travail des élèves


    1. préparer le cours (cours et définitions à compléter)2. approfondir la leçon (activités complémentaires)3. s'approprier le cours (exercices et autres activités)