https://www.jpl.nasa.gov/news/news.php?feature=951

UT3.1a : Prérequis (rappels de 5e et 4e)

Consignes de travail

Avant le cours – préparation :
Compléter la fiche de travail à l’aide de la partie Cours et vocabulaire.
Faire les exercices Application – vérification des connaissances, et compléter la fiche de travail.
Étudier les Activités complémentaires (vidéos, liens, autres fiches,…).
Identifier les questions à poser lors du cours.

Pendant le cours – compréhension :
Poser les questions identifiées lors de la préparation du cours.
Faire les activités restantes proposées.

Après le cours – apprentissage :
Apprendre par cœur le Cours et vocabulaire.
Terminer toutes les activités et exercices d’application.

Livre

chapitre 15 et chapitre 16

Cours et vocabulaire

Travail
à la maison

L’ensemble des positions qu’occupe un mobile au cours de son mouvement constitue sa trajectoire.
Si les positions successives sont alignées, le mouvement est rectiligne.
Si les positions sont disposées en cercle ou en arc de cercle, le mouvement est circulaire.
Si ces positions forment une courbe, le mouvement est curviligne.
La distance entre les positions successives du mobile dans une chronophotographie dépend de la vitesse du mobile, mais la durée entre deux points est toujours la même.
Deux observateurs en mouvement l’un par rapport à l’autre ne perçoivent pas le mouvement du mobile de la même manière.

Vocabulaire : trajectoire, rectiligne, circulaire, curviligne, chronophotographie, immobile, mouvement

Activités

activité pour comprendre

parcours de compétences p.223 – Produire et transformer des tableaux ou des documents graphiques

activités complémentaires (PCCL)

Mouvement rectiligne uniforme : activité 1activité 2activité 3activité 4
Mouvement rectiligne accéléré ou ralenti : activité 5activité 6activité 7
Mouvement circulaire : activité 8
Mouvement dont la vitesse varie en direction et en valeur : activité 9activité 10

Applications

vérification des connaissances

Exercices 2, 3, 5, 6 p.218 et 1, 2, 3, 5 p.232

Exercice 4 p.232

compréhension des connaissances

Lien vers les exercices du livre scolaire p.218-224.

Lien vers les exercices du livre scolaire p.232-238.

utilisation des connaissances

Exercice bilan – évaluation

Exercice PCCL


Suivi du travail des élèves


    1. préparer le cours (cours et définitions à compléter)2. approfondir la leçon (activités complémentaires)3. s'approprier le cours (exercices et autres activités)


    A faire
    refaire tableau cours
    Exercices 9-10,11,13 p218> et 12,28 p232>