Plan de cours
consigne : à faire en classe
- Cours (lire et comprendre) : (pas dans le livre papier)
- Activité sur la relativité du mouvement (vidéo et tableau)
- Exercices 5 p.124, 10 p.126, 21 p.129 (pas dans le livre papier) et 14 p.234
Devoirs à la maison
- Applications vérification des connaissances
Exercices 5 p.124, 10 p.126, 21 p.129 et 14 p.234 - Cours et vocabulaire à apprendre (recopier ou résumer)
- Visualiser les activités complémentaires PCCL
Cours et vocabulaire
L’objet par rapport auquel on repère la position d’un mobile est appelé un référentiel. Dans une description exacte du mouvement d’un mobile, le référentiel d’étude est précisé.
La trajectoire d’un mobile dépend du référentiel choisi.
Dans un référentiel choisi :
| trajectoire | mouvement | vitesse | mouvement | |
| droite cercle courbe | rectiligne circulaire curviligne | constante augmente diminue | uniforme accéléré décéléré, freinage |
Lors d’un mouvement uniforme, la chronophotographie du mobile présente des positions successives toujours espacées de la même distance.
Lors d’un mouvement non uniforme, la chronophotographie du mobile présente des positions successives espacées de distances différentes.
| Vocabulaire | Définition |
| référentiel | objet par rapport auquel on repère la position d’un mobile |
| mouvement | déplacement, changement de position |
| immobile | qui ne bouge pas, qui reste fixe |
| au repos | qui ne bouge pas, qui reste fixe |
| référentiel géocentrique | référentiel dont le centre est la Terre |
| référentiel héliocentrique | référentiel dont le centre est le Soleil |
Livre
chapitre 15 et chapitre 16
chapitre 17 (pas dans le livre papier)
Activités pour comprendre
Activité sur la relativité du mouvement
| L’espion est … | La gare est … | Le soldat est … | |
| Question 1 | immobile / en mouvement | immobile / en mouvement | immobile / en mouvement |
| Question 2 | immobile / en mouvement | immobile / en mouvement | immobile / en mouvement |
| Question 3 | immobile / en mouvement | immobile / en mouvement | immobile / en mouvement |
Pour définir le mouvement (ou immobile), il faut définir le ________________________
et donc utiliser l’expression : « __________________ ».
Corrigé
Pour définir le mouvement (ou immobile), il faut définir le référentiel et donc utiliser l’expression : « par rapport à ».
activités complémentaires
A voir absolument : PCCL : relativité du mouvement
Pour compléter votre compréhension du cours, plusieurs activités sur le site de JF Noblet (chronophotographie selon différents référentiels, le manège, Mars vu de la Terre ou du Soleil)
Applications vérification des connaissances
Exercice 5 p.124 (pas dans le livre papier)
Exercice 10 p.126 (pas dans le livre papier)
Exercice 21 p.129 (pas dans le livre papier)
vocabulaire de l’exercice : rectiligne, circulaire, hélicoïde, spiralaire, cycloïde
Exercice 14 p.234
CDT
3e Univers 2 : Relativité du mouvement
https://cours.saettler.org/3u2/
Cours : https://t7lr.i234.me/cours7lr/livre/chap17/original/LLS17-web-3e05-p122.html
Activité sur la relativité du mouvement (vidéo et tableau)
Exercices 5 p.124, 10 p.126, 21 p.129 et 14 p.234
Programme : I4.1 Caractériser le mouvement d’un objet.
» Mouvement rectiligne et circulaire.
» Mouvement uniforme et mouvement dont la vitesse varie au cours du temps en direction ou en valeur.
» Relativité du mouvement dans des cas simples
Devoirs
https://cours.saettler.org/3u2/
Retravailler le cours, les activités, les exercices
Apprendre le cours et le vocabulaire (recopier ou résumer)
Visualiser les activités complémentaires PCCL et site de JF Noblet
Faire les exercices : Applications vérification des connaissance 5 p.124, 10 p.126, 21 p.129 et 14 p.234
